Значимость социально-гуманитарного веб-квеста в создании мотивации к самостоятельной познавательной деятельности учащихся, развитии их критического мышления и формирования «Гибких навыков» через активную социализацию.
Социально-гуманитарный веб-квест (СГВК) - многогранный образовательный веб-ресурс, включающий в себя особенности социальных и гуманитарных наук, позволяющий изучать окружающую субъективную реальность через мини-проекты с проблемными интерактивными заданиями, направленный на формирование российской гражданской идентичности [фгос] обучающегося и его конкурентоспособности.
Первое, социально-гуманитарные веб-квесты включают в себя особенности социальных и гуманитарных наук позволяющие изучать окружающую субъективную реальность. Взаимоинтеграция таких областей знаний как основы безопаности жизнедеятельности, история, экономика и т.д. с религоведением, культурологией, психологией и педагогикой в содержательную базу основных школьных предметов: русский язык, литература, иностранный язык история, обществознание, география, искусство дает возможность учащемуся выходить за рамки школьной программы, осознать себя и свою роль в обществе, выстраивать связи между теоретическими знаниями, полученными в процессе обучения, и их реальным прикладным применением.
Второе, методологическое содержание призвано формировать у участников социально-гуманитарного веб-квеста демократическое и гуманистическое восприятие окружающего мира, умение ориентироваться на самоопределение, самоконтроль, самодисциплину при выполнении заданий.
Третьей немаловажной особенностью социально-гуманитарного веб-квеста является возможность формирования у учащихся конкретных практических навыков и умений применяемых непосредственно в повседневной и дальнейшей профессиональной жизни (Soft skills), а именно, умение работать в команде, умение вырабатывать лидерские качества, креативность мышления, коммуникабельность, организаторские способности и позитивность, наряду с такими навыками которые можно наглядно продемонстрировать (Hard skills), а именно, освоение компьютерных навыков (умение качественно работать с приложениями Word, PowerPoint, Excel), навыков анализа данных (большие объемы поступающей ежедневно информации необходимо критически анализировать и фиксировать необходимое, удалив лишнее), умение планировать (составлять план действий по достижению личной цели для общего результата) и т.д. В основу социально-гуманитарного веб-квеста положена межпредметность и метапредметность, как ключевое условие его эффективности.
Comments